Orthopedagogiek houdt zich bezig met de opvoeding van kinderen en jeugdigen van wie de ontwikkeling niet volgens verwachting verloopt. Een orthopedagoog biedt begeleiding aan kinderen en hun ouders, leerkrachten en andere hulpverleners. Orthopedagogiek houdt als het ware toezicht op het verloop van de organisatie van de hulpverlening die gegeven wordt om het kind zo optimaal te kunnen laten functioneren. Tijdens het eerste contact met een orthopedagoog worden er vragen beantwoord: wat zijn de lichamelijke of verstandelijke problemen waarmee het kind en zijn omgeving mee moet leren omgaan? En hoe gaat het kind en zijn omgeving met zijn beperkingen om? Hoe is het gezinsleven waarin het kind opgroeit bijvoorbeeld? Welke eisen stellen ouders/betrokkenen aan het kind? De plaats van het kind in maatschappij wordt als het ware bekeken. Een orthopedagoog bekijkt waar het mis dreigt te gaan in de relatie kind tot de maatschappij en zoekt hierbij de juiste hulpverlening.  

Wanneer naar een orthopedagoog?
Indien er twijfel is over het functioneren van het kind of zijn/haar directe omgeving kunnen ouders, leerkrachten en/of andere instelling een aanvraag indienen voor een orthopedagogisch onderzoek en of begeleiding. Door gesprekken aan te gaan met de betrokkenen kan er een duidelijk beeld ontstaan van de problemen.

In ons logopedisch centrum
In onze praktijk houdt orthopedagoog Mieke Verhart zich vooral bezig met kinderen met leerproblemen en leerstoornissen zoals dyslexie (problemen met lezen, spellen en schrijven) en dyscalculie  (rekenproblemen). Doorverwijzing kan ook door een van onze logopedisten, bij wie het kind onder behandeling staat. Er wordt een intakegesprek met de ouders afgesproken of onze orthopedagoog komt op de school van uw kind langs voor een gesprek. In dit intakegesprek zal bekeken worden wat de ernst van de problemen is, of er onderzoek dan wel behandeling nodig is. Afhankelijk van de leeftijd van het kind zal bekeken worden of hij/zij bij de intake aanwezig hoeft te zijn.